Etsi päiväkoti Lähetä viesti Sovi tutustuminen Tee hakemus

Onnistunut harjoittelu päiväkodissa on käyntikortti sekä opiskelijalle että työyhteisölle

Artikkelit
Lukuaika: 5 min
20.04.2026

Parhaimmillaan harjoittelu on väylä työelämään ja päiväkodille mahdollisuus löytää uusia osaajia. Aktiivisuus, avoimuus, luottamus ja arjen yhdessä tekeminen rakentavat onnistuneen harjoittelukokemuksen, kertovat Pilke luontopäiväkoti Tähtisumun Julia Ruhanen ja Kiia Peltonen.

Varhaiskasvatuksen lastenhoitaja Julia Ruhanen ja päiväkodin johtaja Kiia Peltonen työskentelevät Pilke luontopäiväkoti Tähtisumussa Vantaalla. Julia valmistui kesällä 2025 lähihoitajaksi, ja jatkoi saman tien työskentelyä tuttujen lasten ja tiimin kanssa.

”Ensimmäinen harjoitteluni meni niin hyvin, että harmitti kun se loppui. Siitä tiesin, että tämä ala on mun juttu, ja halusin ehdottomasti tehdä kaikki harjoitteluni täällä Tähtisumussa. Minulle annettiin mahdollisuuksia, sain tehdä paljon ja näyttää potentiaalini,” Julia kertoo harjoittelustaan.

Harjoittelun ohjaajana toiminut pedagoginen esihenkilö ja muu tiimi näki saman potentiaalin ja toivoivat, että Julia tulee tekemään kaikki harjoittelut ja valmistuttuaan myös töihin Tähtisumuun.

Julia kertoo kuulleensa opiskelukavereiltaan, ettei ole itsestään selvää, miten työyhteisö suhtautuu harjoittelijoihin päiväkodissa.

”Onneksi en kuunnellut muita, sillä minut otettiin alusta asti mukaan kaikkeen ja osaksi työyhteisöä. Olen myös itse ollut oma-aloitteinen ja aktiivinen.”

Päiväkodissa harjoittelussa opitaan ja onnistutaan yhdessä

Pilke-päiväkodeissa opiskelijoiden ohjattuun harjoittelujaksoon kuuluu aina huolellinen perehdytys, arjen mallintaminen, ohjauskeskustelut ja jatkuva palaute. Sekä Julia että Kiia korostavat aktiivisuutta ja avointa vuorovaikutusta.

”Saamme paljon kyselyitä harjoittelupaikoista. Kiinnitän aina ensimmäiseksi huomiota opiskelijan viestintätaitoihin. Hakijoita on niin paljon, että voimme valita,” Kiia kertoo.

Esihenkilönä hän haluaa varmistaa, että jokaiselle opiskelijalle on aikaa: ”Mietin aina mihin ryhmään kukin harjoittelija menee, jotta hän saa varmasti hyvää ohjausta. On tärkeää, että opiskelija on kiinnostunut ja motivoitunut ja kysyy paljon.”

Julia koki ohjauksen harjoittelussaan Tähtisumussa poikkeuksellisen hyväksi:

”Minulle tehtiin heti selväksi, että kaikesta saa ja pitää kysyä. Minuun luotettiin, sain aikaa perehtyä rauhassa. Sain kokeilla ja onnistua. Kaikki asiat perusteltiin ja sain koko ajan palautetta. Pääsin aidosti mukaan ja oppimaan tiimin työskentelystä.”

Pilkkeellä on tärkeää, että harjoittelu on roolin mukaan aidosti työn harjoittelua ohjatusti. Opiskelijat tekevät samoja asioita, joita he tulevat muutenkin kyseisessä työssä tekemään valmistuttuaan.

Julia arvostaa harjoittelunsa konkreettisuutta:

”Pääsin oikeasti tekemään työtä, en vain seuraamaan. Opin ja ymmärsin koko ajan enemmän. Tässä työssä työn jälki on tosi näkyvää. Vaikka opinnoissa asioista on puhuttu, se on usein aika yleisellä tasolla, eikä välttämättä aina vastaa ihan tätä päivää.”

Samalla Julia sai kokea vahvan ohjauksen hyödyt käytännössä:

”Ala kehittyy koko ajan, ja parhaiten sen oppii käytännössä. Esimerkiksi meidän 3–5-vuotiaiden ryhmässä oli paljon S2-lapsia, ja silloin aidosti näin, miten iso merkitys kuvakorttien käytöllä on arjen tilanteissa.”

”Samoin esimerkiksi päiväkodin ja perheiden yhteistyön tärkeys. Kuinka avoin vuorovaikutus rakentaa luottamusta. Siihen panostetaan Pilkkeellä tosi paljon.”

Ja lapset, heihin kiintyminen tuli Julialle jo ensimmäisessä harjoittelussa yllätyksenä. ”Ihan parasta oli, kun lapset juoksivat halaamaan ja kertomaan asioistaan, kun tulin uudelle harjoittelujaksolle. Kuulin vanhemmiltakin, että lapset olivat kertoneet minusta kotona ja mua oli kaivattu.”

Onnistunut harjoittelu on paras käyntikortti molemmin puolin

Pilke-päiväkotien tavoitteena on aina molemminpuolin positiivinen harjoittelukokemus. Koulutamme Pilke-akatemiassa päiväkotien johtoa laadukkaan ohjauksen periaatteisiin, ja huolehdimme, että opiskelija tuntee olonsa tervetulleeksi alusta alkaen.

Kiia Peltonen muistaa omasta harjoittelujaksostaan päiväkodissa, kuinka tärkeää ja merkityksellistä hyvä harjoittelun ohjaus oli. ”Minulla oli tosi hyvä ohjaaja, joka haastoi ja antoi minun onnistua ja epäonnistua. Se vahvisti, että olen oikealla alalla.”

Sama näkyy nyt hänen johtamassaan päiväkodissa. ”Meille halutaan tulla töihin, kun harjoittelut ovat sujuneet hyvin ja opiskelijat kertovat kokemuksistaan.”

Rekrytoinnin näkökulmasta harjoittelu on arvokas molemmin puolin:

”Harjoittelusta saa paljon paremmin tietoa puolin ja toisin kuin 40 minuutin työhaastattelussa. Itsekin pääsin valmistumiseni jälkeen suoraan töihin”, Peltonen sanoo.

Hyvän ja pätevän henkilöstön myötä varhaiskasvatuksen laatu ja työhyvinvointi vaikuttavat suoraan lasten ja perheiden hyvinvointiin.

”Harjoittelusta kannattaa ottaa kaikki irti! Varhaiskasvatus ei ole välttämättä helpoin ala. Työ vaatii joka päivä havainnointia, joustamista ja kehittymistä, jotta olet lempeä, mutta johdonmukainen kasvattaja. Samalla tämä on monipuolista ja merkityksellistä työtä, jossa oman kädenjäljen näkee heti. Lasten kanssa työskentely yhdessä toimivan tiimin kanssa on parasta,” Kiia muistuttaa.

Entä mitä vinkkaatte tuleville harjoittelijoille ja varhaiskasvatusta vielä alana pohtiville?

”Ole oma itsesi, näy ja kuulu, ja tule osaksi työyhteisöä. Harjoittelu on tilaisuutesi näyttää. Varhaiskasvatus on myös kivaa päivätyötä, jossa saa ulkoilla paljon ja oikeasti olla lasten kanssa.”

Vinkit opiskelijalle työharjoitteluun päiväkodissa

  • Ole aktiivinen ja oma-aloitteinen. Kysy, ehdota ja tartu rohkeasti arjen tilanteisiin.
  • Uskalla kysyä. Harjoittelu on oppimista varten; kaikkea ei tarvitse (eikä voi) osata valmiiksi.
  • Ole oma itsesi. Aitous ja läsnäolo näkyvät lapsille, perheille ja tiimille.
  • Hyppää mukaan arkeen. Harjoittelu on parhaimmillaan aitoa työn tekemistä ohjatusti, ei vierestä seuraamista.
  • Ota palaute vastaan. Palautteen avulla opit, kehityt ja löydät omat vahvuutesi.
  • Hyödynnä tilaisuutesi. Onnistunut harjoittelu on paras käyntikortti tulevaan työelämään.

Lisätietoa:

Edellinen artikkeli
Seuraava artikkeli

Uusimmat artikkelimme

Länsi-Uusimaa: Lohjalla ikäihmiset ja lapset aloittivat vapunvieton verrattomassa yhteisjuhlassa
Pilke mediassa
Länsi-Uusimaa lehti vieraili Hiidensalmen Pilke-luontopäiväkoti Ulapan ja ikäihmisten Attendo Hiidensalmen yhteisessä vappujuhlassa.
Lue lisää
Onnistunut harjoittelu päiväkodissa on käyntikortti sekä opiskelijalle että työyhteisölle
Artikkelit
Parhaimmillaan harjoittelu on väylä työelämään ja päiväkodille mahdollisuus löytää uusia osaajia. Pilke Tähtisumun Julia Ruhanen ja Kiia Peltonen kertovat, mistä syntyy onnistunut harjoittelukokemus päiväkodissa.
Lue lisää
Pilke päiväkodit ja Norlandia ovat sopineet 11 päiväkodin liiketoimintasiirrosta
Pilke tiedottaa
Pilke päiväkodit ja Norlandia Päiväkodit ovat sopineet järjestelystä, jossa 11 Pilkkeen päiväkotia siirtyy Norlandialle 1.5.2026 alkaen.
Lue lisää