Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet sekä sen pohjalta laaditut paikalliset suunnitelmat ohjaavat esiopetusta. Niiden tavoite on varmistaa, että laadukas ja yhtenäinen esiopetus toteutuu ennen lapsen koulun aloitusta.
LEOPS on lyhenne Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelmasta. Esikoulussa jokaiselle lapselle tehdään oma, henkilökohtainen LEOPS yhteistyössä perheen kanssa keskustellen.
- Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma on esikoulun versio varhaiskasvatussuunnitelmasta, eli tuttavallisemmin ”vasusta” ja peruskoulun kehityskeskustelusta.
- LEOPS-keskustelut järjestetään sekä syksyllä että keväällä, ja keskusteluun osallistuvat vanhemmat, lapsi ja esikoulun opettaja.
- Esikoulussa aikuiset havainnoivat lapsia päivittäin erilaisissa leikeissä ja vuorovaikutustilanteissa. Lapsen kasvua ja kehitystä tuetaan tarpeen mukaan yksilöllisesti esimerkiksi tunnetaitojen tai vuorovaikutuksen vahvistamisessa.
- Myös käytännön taitoja, kuten oikeanlaista kynäotetta, harjoitellaan ja tuetaan.
- Näiden lisäksi LEOPSiin kirjataan lapsen vahvuuksia ja mielenkiinnon kohteita sekä pohditaan asioita ja aiheita, joita lapsen on hyvä harjoitella ja opetella esiopetusvuoden aikana, jotta koulun aloitus on sujuva.